segunda-feira, 10 de dezembro de 2007

Importância da leitura na infância




É muito importante uma prática que desenvolva o interesse pela leitura na primeira idades do ser humano. Não é necessário que a criança já domine plenamente, o sentido da leitura, mas que ela tenha um contato com a informação enquanto livro, para assim despertar uma vontade de criação e conhecimento.
As atividades voltadas para crianças devem ser dinamizadas de todas as formas possíveis, uma delae é a hora do conto, onde podemos incentivar o imaginário das crianças através de histórias contadas, de conteúdos já existente, desenvolver histórias em conjunto, fazendo com que a leitura se torme um hábito corriqueiro es suas vidas. Mas, a leitura por si não basta, a leitura tem que ser trabalhada em conjunto, com a cfriação de cartazes, de pinturas, dramatização dentre outras atividades que despertem o imaginário infantil, tronando-os assim leitores potenciais para toda a vida. O brasileiro não tem o hábito de ler, e com essas atividades voltadas para a formaçao de leitores, temos por objetivo, em um futuro próximo transformar essa realidade.

Balanço semanal


Bom dia Caros Leitores,

Desculpem a ausência, pois além de estarmos desenvolvendo algumas atividades em grupo, tivemos alguns probelamas de pordem técnica, nos impossibilitando algumas postagens. Durante a semana fizemos algumas dinamizações, como contação de histórias, pesquisas e debates entre os participantes da oficina.
A nossa idéia principal é a de exibição do vídeo com o folme baseado na obra do escritor Ariano Suassuma, O auto da compadecida.
O nosso objetivo é i incentivo à pratica literária em todos os aspectos, fazendo com que a biblioteca se torne um espaço cada vez mais vivo, derrubando, assim conceitos que geram preconceitos, para com os livros. Temos também a grande tarefa de apresentar o computador como um instrumento a mais, um grande aliado ao conhecimento, e não um subistitutio absoluto. É através dos livros que nasce um amplo conhecimento.

quarta-feira, 5 de dezembro de 2007

Biblioteca dinamizada

Boa Tarde pessoas, venho aqui mais uma vez, relatar como foi nosso dia de atividades. A princípio tivemos uma aula teórica sobre a história do teatro, com um texto do Wikipédia, a origem, e seus mistérios até chegar ao nosso tema principal que é o texto do Ariano Suassuna, O Auto da Compadecida. Vimos novamente alguns vídeos sobre o tema abordado pelo You Tube e também fizemos uma roda de leitura e definição dos personagens para que possamos dar início aos ensaios. temos como proposta a exibição do filme para a próxima segunda-feira, e a partir da terça-feira, o início dos ensaios.

Por: Tatiana Gomes ( 05/12/2007 )

terça-feira, 4 de dezembro de 2007

Aula II tuma tarde.

Boa Tarde pessoas,

Acabamos mais uma aula da nossa oficina literário teatral, que tem por objetivo trabalhar o texto O Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna. na nossa segunda aula vimos o treiler da versão feita para o cinema, vimos também um especial do Jornal da Globo sobre os 80 anos de Ariano Suassuna, todos retirados do site You Tub. Além destas atividades discutimos o tema em sala e fomos pesquisar mais um pouco sobre a peça na ninternet em diversos sites. O Aluno Adeildo, que já fizera antes a apresentação desta peça deu um depoimento e está contribuindo com sua experiência anterior para o desenvolvimento coletivo da turma. O interesse e dedicação dos alunos, mostra que o texto de Ariano sempre está atual e desperta bastante curiosodade sobre este universo chamado teatro, principalmente entre as crianças envolvidas na oficina que estão bastante curiosas para receber o texto com o papel que vão desempenhar na sua apresentação.
Por: Tatiana Gomes (04/11/2007)

Comentários dos Alunos da turma da tarde



Na primeira aula foi só para conhecer a turma.Tati falou sobre Ariano Suassuna
e suas obras,eu como já fiz o alto da conpadecida eu vou poder explicar à outros
a minha experiencia com o teatro.quando eu fiz essa pessa eu fiz o papel de
João Grilo,e foi muito proveitoso ter um papel de um personagem totalmente nordestino!
(Adeilton, 14 anos)



Aula I turma manhã







As atividades com a segunda turma tiveram início hoje no horário da manha, tendo como atividades principais a apresentação dos integrante, atividades de leitura e discussão sobre o tema, nossos principais textos foram, a biografia resumida de Ariano suassuna, uma breve apresentação do que é o Movimento Armorial e uma leitura superficial do que trata o texto principal a ser trabalhado que é O Auto da Compadecida. Além destas atividades vimos também alguns vídeos de entrevistas com o autor, no Jornal da Globo, um especial em homenagem aos seus 80 anos de vida, alguns trechos de entrevistas, vídeos sobre a peça encenada, algumas cenas do filme que será exibido na íntegra na próxima segunda feira. Todos os vídeos que tivemos acesso foram vistos atravé do site You Tube. Esta é uma maneira de estarmos trabalhando sempre com cultura, arte, literatura e também fazendo o papel principal do Casa Brasil que é a inclusão digital.
Cada aluno levou para casa um exercício de songagem e verificação da aprendizagem.

Nossa turma começou com os alunos:
1. Hugo Leonardo B. da Paixão
2. Ludjane Taís da Silva
3. Angles Manoel
4. Romário Marcelino da Silva
5. Flávio Régis C . Gadêlha

segunda-feira, 3 de dezembro de 2007

Experiência I




Boa Tarde pessoas,

Venho aqui compartilhar uma nova experiência que estou vivendo no campo cultural. Atualmente sou bolsista do CNPq, no Projeto Casa Brasil, um projeto do Governo Federal em parceria com a Prefeitura do Recife. Este projeto tem como lema: Conhecimento e cidadania morando juntos. Nesta unidade, sou responsável pela sala de leitura, onde hoje, 03/12/2007 tive a oportunidade de dar início uma oficina literário-teatral, onde apresentaremos a peça de Ariano Suassuna, O Auto da Compadecida com as crianças da comunidade.
O objetivo deste trabalho não é o de apenas apresentar a peça, fazer com que as crianças envolvidas vivam personagens que por sua vez ficaram famosos através do cinema e da TV, mas sim apresentar às crianças o trabalho e a vida de Ariano Suassuna. Nas atividades descritas no plano de curso estão a de leitura sobre a biografia de Ariano Suassuna, apresentação da versão em filme, debates, reodas de leitura, e claro ensaios e a encenação da peça. E se possível, quando concluírmos este módulo, gostaríamos ( idéia de alunos) de convidar o autor para que seja realizada uma homenagem pela passagem dos seus 80 anos.
Neste espaço trabalho a interdisciplinaridade da minha formação acadêmica na área de Ciência da Informação ( Biblioteconomia) e Comunicação Social - Jornalismo, através da construção conjunta de textos com os alunos, produção e elaboração de blogs.


Por:Tatiana Gomes (03/12/2007)
do blog

http://cestaocultural.blogspot.com/